Перелік платних послуг, які можуть надаватись ВПУ№25 м. Хмельницького

ПЕРЕЛІК  ДОДАТКОВИХ  ОСВІТНІХ  ПОСЛУГ

ПРИ  СТУПЕНЕВІЙ  ПІДГОТОВЦІ  ФАХІВЦІВ

У НАВЧАЛЬНО-ТРЕНУВАЛЬНОМУ  ЦЕНТРІ ВПУ №25

(за напрямками “Комерційна діяльність”, “Діловодство”, «Оператор з обробки інформації та програмного забезпечення»)

1. Освітні послуги понад обсяги, встановлені державними стандартами, навчальними планами та програмами (згідно постанови КМУ від 27 серпня 2010 р. №796 “Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності”):

– поглиблене     освоєння     нових    технологічних     процесів,     сучасного обладнання, прогресивних форм і методів праці;

– застосування інноваційних освітніх технологій з метою поглиблення рівня володіння професійними знаннями та навичками (навчання в умовах НТФ, інформаційно-комунікаційні технології тощо);

• поглиблене вивчення комп’ютерних програм – Corel Draw, Photoshop, Illustrator;
• відпрацювання навичок роботи з застосуванням глобальної мережі Інтернет;
• відпрацювання навичок роботи з комп’ютерною та офісною технікою (сканер, копіювальний апарат, факсимільний апарат, міні-АТС, пристрій для ламінування, брошурувальний апарат);
• набуття навичок розробки і виконання поліграфічних робіт (розробка бейджів, візитних карток, рекламних та святкових листівок);
• розробка макетів сувенірної та рекламної продукції;
• проведення комунікативних тренінгів соціального та творчого напрямку;

–  проведення тематичних екскурсій щодо форм і методів підготовчої роботи до проведення виставкових заходів, які організовує Хмельницька торгово-промислова палата;

– вивчення ринку товарів та послуг м. Хмельницького (вивчення методики проведення маркетингових досліджень);

– участь в рекламних акціях;

– засвоєння   навичок   пошуку   поля   інвестування   в  діяльності   фірми  та регіону;

– надання     можливості     ознайомлення     з     оновленими     документами нормативно-законодавчої бази комерційної діяльності (періодичні видання);

– поглиблене вивчення методів розробки бізнес-плану підприємства;

– відпрацювання практичних навичок по підготовці та участі у ярмарках навчально-тренувальних фірм (згідно технології «навчання в умовах НТФ»):

1) розробка програми ярмарку;

2) порядок    оформлення,     подання    заяви,     встановлення    контактів    з організаторами ярмарку;

3) розробка системи ярмаркових пільг та знижок;

4) розробка кошторису витрат на участь в ярмарку;

5) розробка   фірмового   стилю,   оформлення   стенду,   каталогу  продукції, рекламних матеріалів;

6) встановлення нових партнерських контактів;

7) робота з відвідувачами стенду, укладання угод, проведення презентацій продукції;

8) проведення аналізу та підведення підсумків участі у ярмарковому заході.

–  участь   в   проведенні   ділових   зустрічей   (конференцій,   презентацій, семінарів, нарад і т.д.):

• підготовка та розсилання запрошень, підготовка програми заходу;
• оформлення конференц-залу;
• реєстрація учасників, ведення протоколу, оформлення результатів;
• організація фуршетів та чайно-кавових столів;

– друкування, копіювання, сканування, ламінування, запис на електронні носії інформації;

– виконання    складних    тематичних,   інформаційних   та   довідково-бібліографічних запитів (підготовка інформації);

– розширене вивчення операційної системи Windows, у тому числі служб та реєстру;

– створення завантажувальних дисків та інших носіїв;

– вивчення принципів роботи вірусів, їх виявлення та знешкодження;

– поглиблене вивчення мов гіперпосилань (HTML, CSS) та подальше обслуговування сайтів;

– основні характеристики створення комп’ютерних мереж та їх обслуговування.

2. Проведення для учнів всіх професій та спеціальностей понад обсяги, встановлені навчальними планами і програмами:

– факультативних занять зі  спеціальних предметів;

– факультативу з курсу «Основи енергоефективності» щодо вивчення аспектів енергоефективності та ресурсозбереження;

– індивідуальних та додаткових консультацій з навчальних предметів та дисциплін;

– організація діяльності творчих груп щодо написання учнівських статей, доповідей;

– бесід соціально-побутового значення та щодо репродуктивного здоров’я;

– занять у гуртках художньої самодіяльності, образотворчого мистецтва.

3. Надання послуг у сфері фізичної культури та спорту:

– групові та індивідуальні заняття фізичною культурою та спортом понад норми, встановлені навчальними планами;

– організація спортивних гуртків, фізкультурно-оздоровчих заходів.

4. Педагогічний супровід навчальної групи, консультативно-інформаційна допомога для батьків, організація дозвілля учнів.

5. Організація для учнів культурної програми (екскурсії, відвідування концертів, музеїв, виставок)